第一章 发情
***⒈ 完成教育实习期成为新教师的年轻高中教师真田明穗,很快就碰上障碍。她是亲身体会到教人的困难。
明穗立志做教师,是小时候,看到电视里的教师形象特别帅。可是她也没有想到自己会变成电视连续剧里的角色。
自认为了解教人不是一件容易的事,可是实际站在讲台上,就确实发现比想像的困难多了。
长相和想法都不同,要掌握每一个学生的情绪,这种事比想像的困难多了。明穗后悔轻易地决定要做教师,但不会因此就想辞去教师的工作。
虽然是很艰苦的工作,但还值得做下去。
明穗的性格温和,但有不服输的性情。自从小时候对一旦开始做的事,遇到一点困难也决不会放弃,会坚持做到底。
明穗就是这种性格的女人,但是不是有绝对的信心能继续做教师,明实话她是没有。
可是她愿意做一个能对学生很了解的人。能有这样的心情,大概就能继续做教师的工作。在明穗看来,学生是她的弟弟妹妹,在学生看来她应该是很大的大姐姐。
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大概是这样的关系,学生们常来找明穗商量事情。而绝大多数是关于思春期的苦恼。明穗每一次回答,都感到很困惑。这个年龄的苦恼,不用说就是性的问题,因此才会苦恼。对于二十五岁的明穗而言--很难为情的是到这个年龄还完全没有性经验。
和处女的明穗商量性的问题,当然不可能得到圆满的答案。
可是既然是教师,即便是关于性的苦恼也必须为学生解答。就因为是关于性的问题,必须要做很妥善的回答。
教导学生们不要发生错误也是教师的任务,可是很悲哀的,没有经验的明穗是没有办法完满的达成这个任务。但这样就不能说是一个真正的好教师,回想自己在高中时是什幺情形,是不是关于性有过苦恼?一点记忆也没有。
从国中三年就将目标定在教师上,每天只知道努力用功。现在回想起来,那是多幺没有味道的青春。
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就在明穗猛卡书的时期,其他同学们很愉快的和异性在一起玩。但明穗从来没有羡慕过那些女同学。
能做向往的教师,愿意牺牲玩乐,能够没有男朋友。因此听到其他女同学好像很自傲的谈性经验时,她自己始终没有产生过兴趣。
说实话,不记得对性有过很特别的兴趣。自然也没有手Yin的经验。碰到乳房或性器是只有在洗澡的时候。或许是对性很迟钝吧,确实摸到乳房或性器时产生快感。如果是一般的情形,就会迷上那样感觉,以后就染上手Yin的习惯,但明穗是例外。因此,对性的知识,虽然不能自豪,能够说完全没有。当然作梦也没有想到,当教师会为性的问题头痛。
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